6. Седмаци - шеста седмица - 6. домаћи - (22.4. - 27.4.)

Priprema  za pismeni  zadatak

(Pismeni zadatak je u sredu 29.4.– dogovorićemo se o vremenu kada)

1. Futur (ceo glagol + nastavci – nije važno koji glagol radite, nećete dobijati nepravilne)

Futur simple je parlerai tu parleras il parlera nous parlerons vous parlerez ils parleront

Futur simple je sortirai tu sortiras il sortira nous sortirons vous sortirez ils sortiront

2. Kondicional prezenta (ceo glagol + nastavci – nije važno koji glagol radite, nećete dobijati nepravilne)

Conditionnel présent je parlerais tu parlerais il parlerait nous parlerions vous parleriez ils parleraient

Conditionnel présent   je sortirais tu sortirais il sortirait nous sortirions vous sortiriez ils sortiraient

3. Složeni perfekat - Passé composé (možete dobiti samo ova 4 glagola na pismenom)

https://francuskisabojanom.wordpress.com/2012/12/13/proslo-vreme-passe-compose/

https://www.youtube.com/watch?v=maeCZYkc0K4

Uz être		Uz avoir
PARTIR	VENIR	FINIR	CHOISIR
Passé composé je suis parti tu es parti il est parti elle est partie nous sommes partis vous êtes partis ils sont partis elles sont parties	Passé composé je suis venu tu es venu il est venu elle est venue nous sommes venus vous êtes venus ils sont venus elles sont venues	Passé composé j'ai fini tu as fini il a fini nous avons fini vous avez fini ils ont fini	Passé composé j'ai choisi tu as choisi il a choisi nous avons choisi vous avez choisi ils ont choisi

Domaći   (rok je do ponedeljka 27.4.2020. u 12h):

1. Futur:

J' ______________ (aimer)

Il _______________ (sortir)

Ils________________ (chanter)

2. Kondicional prezenta:

Tu___________________ (sortir)

Nous_________________ (rester)

Vous_________________ (adorer)

3. Složeni perfekat - Passé composé

Tu _________________ (finir)

Elle___________________ (sortir)

Elles_________________________ (venir)

Nous_______________________ (choisir)

Vous______________________ (venir)

Ils________________________(choisir)

Elles______________________ (sortir)

4. Osmisli sam po jedan primer u futuru, kondicionalu prezenta i složenom perfektu:

1. ________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________

            Марија Јакшић – Marie Soleil

6.Петаци - Шеста седмица, лекција и домаћи – 21.4.2020. ДО 24.4.2020.

6. Шеста седмица, лекција и домаћи – 21.4.2020. ДО 24.4.2020.

Нова лекција је на странама 92 и 93.

Страна 92

Прочитајте називе занимања у мушком и женском роду (masculin – мушки род, féminin – женски род) На мојој слици су написани називи занимања и речи. О овоме ћемо детаљније учити у 6. Разреду.

Домаћи 1:

Напишите занимање за 1 мушку и 1 женску особу. На пример:

C’est Annie. Elle est cuisinière. (То је Ани. Она је куварица.)

C’est Nicolas. Il est photographe. (То је Никола. Он је фотограф.)

Страна 93

Време је да говоримо о вашим активностима, шта радите и чиме се бавите.

Потребан нам је глагол  FAIRE (бавити се, радити...) у садашњем времену:

Présent

Je  fais
tu fais
il fait
nous       faisons
vous faites
ils                   font

Је fais du basket. Ја играм кошарку.

Il fait du violon. Он свира виолину.

Домаћи 2:

Допуните реченице одговарајућим обликом глагола FAIRE у садашњем времену:

Je _________du sport. Бавим се спортом.
Tu___________de la danse. Ти се бавиш плесом.

Il___________ du basket. Он игра кошарку

Рок за завршетак је петак 24.4.2020. u 12h):

6. Шестаци- шеста седмица (21.4. – 24.4.)

У овој седмици учимо сложени перфекат – le passé composé којим се описује радња која завршена у прошлости. Лекција је на странама 98 и 99 али је по мени тешко научити нешто из књиге. О овом времену можете прочитати на овом блогу и из овог видеа:

https://francuskisabojanom.wordpress.com/2012/12/13/proslo-vreme-passe-compose/

https://www.youtube.com/watch?v=maeCZYkc0K4

Домаћи :

Погледајте детаљно прошло време ова два глагола а онда покушајте да решите примере испод табеле:

сложени перфекат – le passé composé
PARTIR	FINIR
je suis parti tu es parti il est parti elle est partie nous sommes partis vous êtes partis ils sont partis elles sont parties	j'ai fini tu as fini il a fini nous avons fini vous avez fini ils ont fini
SORTIR	CHOISIR
ЈЕ suis sorti TU IL ЕLLE NOUS VOUS ILS ELLES	Ј'ai choisi TU IL ЕLLE NOUS VOUS ILS ELLES

Рок за завршетак је петак 24.4.2020. u 12h.

Марија Јакшић – Marie Soleil

Osmi razred - peta sedmica - J'adore cette ville - 13.4.do 22.4.

Ove sedmice imate malo kreativniji zadatak koji bi vodio do toga da vaši odgovori/ radovi budu različiti, ne jednoobrazni.

Treba da predstavite (slika i tekst) omiljeni grad / selo / zemlju.
Postaviću vam  po " pitanja koja povlače 9 odgovora.
U drugom pitanju treba da se upotrebi superlativ a zatim navede razlog, opiše - kaže nešto više o tom gradu...

le / la / les   plus  + pridev (paziti da li treba da bude u muškom ili ženskom rodu)

Il est le plus bavard (beau -lep).
Elle est la plus bavarde ( belle - lepa)

Evo pitanja:

Quelle ville tu adores ? Quel village tu adores ? Quel pays tu adores ? (Koji?)

Pourquoi tu l'adores ? (Zašto. Parce que...zato što)

Pourquoi elle / il est intéressant pour toi ?


Radove predajete do srede 22.4.2020 u 12 časova - poštujte rok, posle se ne prihvata (moramo da se organizujemo).

За крај, уживајте у празнику,  Христос Васкрсе - Јoyeuses Pâques !

https://www.youtube.com/watch?v=-Nq9ZCsW2l4

Marija Jakšić - Marie Soleil

Пета седмица - седми разред - Негација- (13.4. - 22.4.2020.)

Ове седмице треба да научимо како да кажемо реченице у негативном облику.

а) До сада смо негативне реченице писали помоћу "ne.....pas":
Je ne parle pas.

Сада учимо и друге могућности негирања.Уместо (ne)......pas можемо да употребимо и друге речи: :

ne....plus - не више
ne....jamais - никад
ne....rien - ништа
ne.... personne - никога

Je ne parle plus.

б) Важно је запамтити и следеће. Уколико у потврдној реченици стоји на пример:
 - увек (toujours) у негативној се замењује са никада (jamais)...итд:

toujours....jamais - увек....никада
quelque chose....rien - нешто....ништа
quelqu'un....personne - неко.....нико
encore....plus - још....више

Je vais souvent/toujours à Belgrade.
Je ne vais jamais  à Belgrade.


Овде су још неки од примера и  објашњења негације:

https://francuskisabojanom.com/2014/12/24/la-negation-odrican-oblik/

https://francuskisabojanom.wordpress.com/2013/06/30/odrican-oblik-la-negation/

Домаћи:

Осмислите речнице за примере негативних реченица (за објашњења под а и б).
Морате мало сами истраживати, бити оригинални.
Немојте сви писати исте реченице - све на исти начин.

Савет :

- увек се трудите да будете оригинални!
- када научите лекцију, осмислите и урадите нешто додатно што не мора бити преобимно већ креативно, маштовито и оригинално . То је нешто што ви волите. (цртеж са речима на француском, мапу ума коју смо цртали, неку слику са текстом помоћу мобилног телефона, презентацију са 1-2 слајда, српско-француски стих) . Можете добити или оцену више или уз тачно урађен домаћи, можете бити и 5+. То би вам могло значити уколико слабије урадите неки следећи домаћи.

Рок за завршетак је среда 22.4.2020. у 12 часова.
Немојте каснити јер вам то умањује оцену.

За крај, уживајте у празнику,  Христос Васкрсе - Јoyeuses Pâques !

https://www.youtube.com/watch?v=-Nq9ZCsW2l4

Марија Јакшић - Marie Soleil

Пета седмица – пети разред – Предлози ; Места у граду (13.4. – 22.4.2020.)

Први део лекције се односи на предлоге (страна 89 у уџбенику).

Ова лекција доноси два плуса јер имате, због наше припреме за писмени која је одузела више времена, 2 кратка домаћа. Нису тешки, трудила сам се да вам олакшам .

1. Погледајте слике са предлозима на страни 89, затим погледајте видео.

https://www.youtube.com/watch?v=mOhf1pUcHII

Повежите предлог на француском са значењем на српском језику.

Dans

Devant

Derrière

À côté de

Sous

Sur

Entre

À droite de

À  gauche de

поред

у

на

иза

лево од

испред

десно од

између

испод

   

2. Која 3 предлога нису приказана у видеу а има их у лекцији у уџбенику?

Гледајући слике у уџбенику, претходно вежбање, шта ова 3 предлога значе?

Други део лекције се односи на Места у граду (страна 90 у уџбенику)

1. Ваш задатак је да препишете речи на француском и напишете шта оне значе на српском.
Ево значења речи на српском (измешане су у односу на речи на француском):

- парк, библиотека, ресторан, железничка станица, биоскоп, музеј, базен, кафић, золошки врт, школа, клизалиште, стадион, болница; 

Неке од ових речи су вам већ познате (le café, le zoo; le parc, le restaurant...)

Ево и једног речника, уколико вам затреба:

https://www.onlinerecnik.com/recnik/francuski/srpski/

2. Док тражите њихово значење, погледајте и вежбање 1 у уџбенику. Питање за вас је :

Којим бројем је приказана свака од ових речи ? Запишите реч на француском, значење речи и број поред значења речи у свесци.

На пример:

1.  le cinéma - биоскоп

Савет :

- увек се трудите да будете оригинални!
- када научите лекцију, осмислите и урадите нешто додатно што не мора бити преобимно већ креативно, маштовито и оригинално . То је нешто што ви волите. (цртеж са речима на француском, мапу ума коју смо цртали, неку слику са текстом помоћу мобилног телефона, презентацију са 1-2 слајда, српско-француски стих) . Можете добити оцену више, уз тачно урађен домаћи, можете бити и 5+. То би вам могло значити уколико слабије урадите неки следећи домаћи.

Рок за завршетак је среда  22.4.2020. до 12 часова. Немојте каснити, важно је да домаћи предате у року јер и то доприноси вашој оцени.

За крај, уживајте у празнику,  Христос Васкрсе драги моји петаци - Јoyeuses Pâques !

https://www.youtube.com/watch?v=-Nq9ZCsW2l4

Марија Јакшић – Marie Soleil